蕉府〔2019〕18號

各鎮(zhèn)人民政府,，縣府直屬有關(guān)單位：

　　《蕉嶺縣農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃（2019-2021年）》業(yè)經(jīng)2019年7月11日縣政府常務會議研究通過,，現(xiàn)印發(fā)給你們,，請認真貫徹執(zhí)行,，執(zhí)行過程中如遇有問題,，請徑向縣教育局反映。

蕉嶺縣人民政府

2019年7月16日

蕉嶺縣農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃（2019-2021年）

　　為深入貫徹黨的十九大精神,，進一步優(yōu)化教育資源配置,，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，更好地滿足轄區(qū)群眾優(yōu)質(zhì)教育需求,，根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)的指導意見》（國辦發(fā)〔2018〕27號）及《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)的實施意見》（粵府辦〔2018〕27號）等有關(guān)精神,，結(jié)合我縣教育實際，制定本規(guī)劃,。

　　一,、指導思想

　　以努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育為目標，破解優(yōu)質(zhì)教育資源不足,、區(qū)域配置不均衡等問題短板,，推動優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、薄弱學校,、貧困地區(qū),、困難群體傾斜，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理,、布局科學,、質(zhì)量效益較高的教育發(fā)展新格局，為創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣奠定堅實基礎(chǔ),。

　　二,、基本情況

　　我縣共有38間義務教育階段學校，其中：完全中學2間,，初級中學9間,，九年一貫制學校3間，完全小學17間，教學點7間,。全縣現(xiàn)有8個鎮(zhèn)：蕉城鎮(zhèn),、長潭鎮(zhèn)、三圳鎮(zhèn),、新鋪鎮(zhèn),、文福鎮(zhèn)、廣福鎮(zhèn),、藍坊鎮(zhèn),、南磜鎮(zhèn)。蕉城鎮(zhèn)有完全中學1間,，初級中學3間,，完全小學7間，教學點1間,。長潭鎮(zhèn)有完全中學1間,，完全小學2間。三圳鎮(zhèn)有初級中學1間,，完全小學1間,，教學點2間。新鋪鎮(zhèn)有初級中學2間,，完全小學4間,，教學點2間。文福鎮(zhèn)有初級中學1間,，完全小學1間,，教學點1間。廣福鎮(zhèn)有九年一貫制學校1間,。藍坊鎮(zhèn)有初級中學2間,，完全小學2間，教學點1間,。南磜鎮(zhèn)有九年一貫制學校2間,。

　　三、基本原則

　　（一）堅持縣級統(tǒng)攬的原則

　　充分發(fā)揮縣委縣政府對全縣教育事業(yè)發(fā)展的統(tǒng)攬和主導作用,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)人民政府和教育,、財政、人社,、編辦,、交通等相關(guān)部門，從縣級層面整體推進我縣農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃工作,。

　　（二）堅持穩(wěn)步推進的原則

　　始終把廣大人民群眾及其子女的根本利益與受教育權(quán)利放在第一位,，充分考慮各鎮(zhèn)實際和當?shù)孛癖姷目山邮艹潭龋趶V泛宣傳,、充分調(diào)研,、論證、公示的前提下,，按照“科學評估,、應留必留、先建后撤,、積極穩(wěn)妥”的原則,，科學合理地做好農(nóng)村義務教育學校布局專項工作。

　　（三）堅持因地制宜的原則

　　隨著我縣城鎮(zhèn)化進程的加快,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾逐步搬遷到縣城居住,，農(nóng)村義務教育階段學齡人口不斷減少。通過教育資源整合,，減少生源流失現(xiàn)狀,，滿足周邊群眾對優(yōu)質(zhì)均衡教育需求，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步推進“城鄉(xiāng)教育一體化”,，更好促進全縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　（四）堅持服務至上的原則

　　在資金投入,、設(shè)施建設(shè),、交通等方面予以充分保障，建好學校的食堂,、供水,、運動場等必備的硬件設(shè)施，切實解決師生的學習,、生活等實際問題,，盡可能為廣大師生提供最優(yōu)服務保障。

　　四,、規(guī)劃目標和實施步驟

　　（一）規(guī)劃目標

　　根據(jù)縣域人口,、學齡兒童數(shù)量、自然條件等因素,，科學確定農(nóng)村義務教育學校布局,。每個鎮(zhèn)保留初中和小學各一間以上，保留現(xiàn)有村小和教學點,。適時將生源增加的教學點恢復為完全小學,。改擴建生源增加的學校，增加學位供給,，滿足入學需求,。對已經(jīng)撤并的小規(guī)模學校，由于當?shù)厣丛黾拥仍虼_有必要恢復辦學的，適時復辦學校,。

　　（二）實施步驟

　　五,、保障措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導，明確工作職責,。成立由縣政府分管領(lǐng)導任組長,，各鎮(zhèn)人民政府和教育、財政,、組織部,、人社、編辦,、交通,、住建、自然資源,、發(fā)改等有關(guān)部門同志為成員的農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃領(lǐng)導小組,，對教育資源整合過程中的經(jīng)費投入、工程建設(shè),、發(fā)動宣傳,、交通安全等事項實行縣級統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。該領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣教育局,，由縣教育局主要負責同志任辦公室主任,，具體負責組織實施、督促檢查和協(xié)調(diào)解決突出困難和問題,。

　　（二）強化宣傳引導,，營造良好氛圍。農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃涉及群眾切身利益,，各鎮(zhèn)政府及教育行政部門,，要深入細致地做好群眾和教職工的思想工作，要充分利用各種媒體,，營造良好的社會氛圍,，讓廣大人民群眾知悉、支持農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃,。

　　（三）加大資金投入,，強化資產(chǎn)管理。加大財政支持力度,，縣財政安排農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃專項資金,，用于項目建設(shè)、供水,、交通等事項,。

　　（四）優(yōu)化資源配置,，鞏固整合成果。依據(jù)國家標準,，按照配套,、安全、實用,、經(jīng)濟的原則,，有計劃,、分步驟做好學校相關(guān)設(shè)施的改擴建工作,，科學合理配置相關(guān)教育教學設(shè)備，為師生群眾提供最好的場所場地保障,。

　　公開方式：主動公開